中學素質教育“52”工程實施情況報告(11頁).docx
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1、 中學XX年素質教育“5+2”工程實施情況報告在舉國上下認真貫徹落實全國教育大會精神的時候,在全市上下深入推進構建xx卓越教育體系的時候,在xx市素質教育“5+2”工程進入第五個年頭的時候,歡迎大家來到我??疾熘笇刭|教育“5+2”工程實施工作。下面我簡要匯報一下XX年度我校實施素質教育“5+2”工程的情況,之后請大家到青春劇場觀看經典的魅力xx二中首屆紅樓夢節文娛匯演,到教學樓、實驗樓、美育樓和體育館參觀指導我校高一的拓展課、高二的新授課和高三的復習課。韓愈說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!?我校的主題德育行動做到了持之以恒、潤物無聲。今年以來,我們認真貫徹教育部中小學德育工作指南,全
2、面實施理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育和心理健康教育。我校的主題德育行動呈現出這樣三個特點:一是持之以恒,落細落小。我們特別重視開學典禮、畢業典禮、十八歲成人儀式等“儀式+”教育,常態組織每周校會,校會內容由黨政聯席會議在上月底前研究確定;我們特別重視學生行為習慣養成教育;優化評比標準,正常開展文明班級和文明宿舍創建活動;每周班會課正常進行,班會課活頁筆記課后即交德育處留存。二是課程實施,活動育人。我們把開學典禮、成人儀式都開發成課程?;顒又?,我們都要求學生將活動體會寫下來,優秀的心得體會在“國旗下講話”、泓園校報和xx二中微信公眾號等平臺推出展示、交
3、流。寒假繼續實施了“帶?;丶摇闭n程,清明祭掃活動也系列化、課程化,通過“國旗下講話”,舉辦xx革命史報告會、徒步前往等方式,告訴學生幸福都是奮斗出來的,并讓學生寫下參加系列活動的所思所感所悟進行交流。三是春風化雨,涵濡浸漬。堅持用“百年泓園”的文化資源和深厚積淀,滋潤園中的每一位學子,“百年泓園”文化育人的場域建構被省教育廳確定為XX年省中小學生品格提升工程建設項目,以一泓清泉,育滿園桃李“百年泓園”文化育人的實踐探索作為xx唯一代表,被國家教育部確定為XX年全國中小學德育工作典型。佐藤學說:“課堂改變,學校就會改變”。我校的自主學習行動做到了重視課程統整、重視課堂教學結構變革、重視“行政班+
4、走班”模式的推進。重視課程統整。我校全面落實國家課程方案,在確保開齊課程、開足課時的基礎上,注重學科內部的融合和學科之間的融通,切實提高國家課程的校本化實施水平。依托各類教育設施和課程資源,繼續開發實施了“青春飛揚在泓園”拓展課程?;凇敖】荡龠M”省級課程基地,建構了以“軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康”為核心內容的“大健康”主題課程體系,以豐富而適切的課程促進學生全面而有個性的發展。我校的“數學節”已經進入第二屆。第二屆數學節,我們建立了校本數學題庫,即將印發給在校的每一位學生,接下來將舉行數學精英解題、講題大賽,力求“課本題人人會做,人人會講”。今年我們啟動實施的首屆紅樓夢節項目
5、,歷時5個月,設有閱讀指導講座、閱讀筆記展覽、知識競賽、舞臺劇比賽、匯報演出等8個子活動,既深化了經典閱讀,又拓展藝術教育,還是跨學科的一次綜合學習。重視課堂教學結構變革。自20XX年9月份,我們將“泰微課”和“洋思教學模式”這兩個xx教育的寶貝引入學校,形成了基于“泰微課”資源的“自主、合作、鞏固”三步導學課堂教學模式,成功申報為xx市教育科學“十三五”規劃課題。今年,我們深入開展了赴永威學習研討、邀請專家進課堂指導、各學科課堂教學展示評估、課題研究深化等活動,深化基于“泰微課”資源應用的課堂教學模式改革。重視“行政班+走班”模式的推進。一是高二年級“學測三科分層走班教學”。上半年,高二對學
6、業水平測試中的物理、化學、生物三門學科進行分層走班教學。學生根據自身實際水平和小高考奮斗目標,選擇適合自己的層次班走班學習;任課教師針對不同層次班級,編寫不同的教案和學案。不同層次班級,教案不同,作業不同,真正做到了“因材施教”。二是高三年級“高考拔尖脫邊走班教學”。XX年,我校安排三個年級的語數英骨干教師為這部分學生進行專項指導。XX年我校在藝術省統考結束后,還開展了藝術生文化課走班學習活動,選擇高三語數英優秀教師為他們上課。三是高一年級“拓展課程走班選修”和“特長生走班培養計劃”。今年我們基于新課標中的國家選修課程和學校校情、學情一共開發實施了29門拓展課程,其中包括21門社團活動課程,課
7、程涉及人文與藝術、科學與實踐、體育與健康、信息與生活、歷史與文化等諸方面,開課的教師既有本校體藝教師,也有本校文化教師,還有外校走教教師、學生家長和社會人士。高一年級“特長生走班培養計劃”從20XX年秋學期開始實施,語數外三科骨干教師集團化備課,在雙周五下午開設專題講座,并采取“比學趕超,動態調整”的管理機制,第一期學員212人,第二期學員222人(其中出50人,進60人),第三期學員303人,第四期分語文、數學、英語學科同時啟動“199”特別行動。毛主席說:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒?!蔽倚5那啻夯盍π袆?,就是要讓學生朝氣蓬勃、青春盎然。體育教育追求三個目標。體育的含義應該有
8、“健康第一”的本義、“立德樹人”的深義、“文化增值”的要義和“特色辦學”的厚義,所以,我們把“始于身、達于心、成于志”作為體育教育的目標。我們特別重視“陽光體育一小時”和“兩課兩操兩活動”要求的落實,每天的大課間活動,所有領導和班主任都與學生一道參加。針對本地區陰雨天氣較多的實際,專門制定實施了“新雨后”廣播操方案。與此同時,充分運用豐富多樣的室內外體育設施,開展了籃球、羽毛球、乒乓球等多樣化活動,獲得了全市中小學羽毛球比賽高中男子組團體和單打冠軍、“市長杯”校園足球聯賽高中組亞軍和市直田徑運動會團體總分第三名的好成績。在師資力量嚴重不足的情況下,加強針對性訓練和畢業證書發放的管理,學生體質健
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